IN CHE MODO L'APPROCCIO DI GRAPH STRUCTURE LEARNING MIGLIORA LE RACCOMANDAZIONI COLLABORATIVE? UNO STUDIO QUALITATIVO

STRIPPOLI, LUCA
2022/2023

2022
HOW DOES A GRAPH STRUCTURE LEARNING APPROACH IMPROVE COLLABORATIVE RECOMMENDATIONS? A QUALITATIVE STUDY
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14253/82577