In this work we analyse and characterize the primary schools in the Bragança's District, in Portugal, builted during the period of "Estado Novo". This schools are found in rural space. Moreover, we find some solutions about the riqualification of that building in relation to the context in which they are located.

In tale elaborato si cerca di analizzare e caratterizzare le scuole primarie nel distretto di Bragança, in Portogallo, costruite durante il Periodo del "Estado Novo". Queste sono collocate in un contesto rurale. Inoltre, si cerca di dare alcune soluzioni sulla riqualificazione degli edifici stessi in relazione con il contesto in cui sono collocate.

CARATTERIZZAZIONE DEL PATRIMONIO EDILIZIO NEGLI SPAZI RURALI

DATTOLI, GIUSEPPE
2018/2019

Abstract

In this work we analyse and characterize the primary schools in the Bragança's District, in Portugal, builted during the period of "Estado Novo". This schools are found in rural space. Moreover, we find some solutions about the riqualification of that building in relation to the context in which they are located.
2018
CHARACTERIZATION OF THE BUILT HERITAGE IN RURAL SPACES
In tale elaborato si cerca di analizzare e caratterizzare le scuole primarie nel distretto di Bragança, in Portogallo, costruite durante il Periodo del "Estado Novo". Queste sono collocate in un contesto rurale. Inoltre, si cerca di dare alcune soluzioni sulla riqualificazione degli edifici stessi in relazione con il contesto in cui sono collocate.
Scuole rurali
Riqualificazione
Portogallo
Bragança
patrimonio edilizio
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14253/80168