L’esempio di progettazione tecnico-economica vuole mostrare e analizzare proprio questo: i benefici che derivano dall’adozione delle sorgenti a led…….. . Nel corso della tesi, si cercherà di proporre un semplice esempio di relamping, utilizzando tecnologie retrofit per la sede di ingegneria di Foggia, sita nell’edificio dell’Istituto Tecnico Industriale “Saverio Altamura”. In seguito, verranno sviluppate diverse proposte progettuali passando attraverso il puro e semplice relamping (insufficiente), all’integrazione con sorgenti tubolari led dello stesso tipo fino a proporre l’adozione di apparecchi led di nuova generazione appositamente progettati per scopi didattici: quest’ultima soluzione si rivelerà la più idonea sia da un punto di vista progettuale (valori di illuminamento, UGR, uniformità) che economico (ammortamento spese).

PROGETTAZIONE TECNICO-ECONOMICA DI IMPIANTI DI ILLUMINAZIONE A LED PER ATTIVITÀ DIDATTICHE

BISCEGLIA, FRANCESCO PIO
2017/2018

Abstract

L’esempio di progettazione tecnico-economica vuole mostrare e analizzare proprio questo: i benefici che derivano dall’adozione delle sorgenti a led…….. . Nel corso della tesi, si cercherà di proporre un semplice esempio di relamping, utilizzando tecnologie retrofit per la sede di ingegneria di Foggia, sita nell’edificio dell’Istituto Tecnico Industriale “Saverio Altamura”. In seguito, verranno sviluppate diverse proposte progettuali passando attraverso il puro e semplice relamping (insufficiente), all’integrazione con sorgenti tubolari led dello stesso tipo fino a proporre l’adozione di apparecchi led di nuova generazione appositamente progettati per scopi didattici: quest’ultima soluzione si rivelerà la più idonea sia da un punto di vista progettuale (valori di illuminamento, UGR, uniformità) che economico (ammortamento spese).
2017
TECNICAL-ECONOMIC DESIGN OF LED LIGHTING SYSTEMS FOR DIDACTIC ACTIVITIES
ILLUMINOTECNICA
LED
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14253/80117