Il lavoro di tesi si colloca all'intersezione di tre domini concettuali: resilienza, sostenibilità e serious game. l'ibiettivo è la definizione di linee guida per l'utilizzo del serious game in ambito didattico
SERIOUS GAME PER IL TRASFERIMENTO DEI CONCETTI DI RESILIENZA E SOSTENIBILITÀ: LINEE GUIDA PER L'APPLICAZIONE IN AMBITO DIDATTICO
SABATINO, PIETRO
2024/2025
Abstract
Il lavoro di tesi si colloca all'intersezione di tre domini concettuali: resilienza, sostenibilità e serious game. l'ibiettivo è la definizione di linee guida per l'utilizzo del serious game in ambito didatticoFile in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.14253/69238