This thesis aims to analyze the aspects that contribute to the reduction of the energy demand of school buildings. Environmental sustainability in the building sector involves broader areas than just energy efficiency, although it remains a fundamental aspect of the environmental performance of building organisms. The thesis is organized as follows. Initially, an excursus on the regulatory evolution in the field of school construction is presented, to then move on to a careful analysis of the laws currently in force. Subsequently, the architectural project of a nursery school and the strategies implemented to improve energy performance and indoor comfort are presented. The following chapter analyzed the issues of sustainable development and environmental policies implemented by the European Union with the purpose of reducing greenhouse gas emissions and energy consumption, to then model the building and operate a mono parametric optimization.

L’elaborato di tesi si pone l’obiettivo di analizzare gli aspetti che contribuiscono alla riduzione della richiesta energetica degli edifici scolastici. La sostenibilità ambientale nel settore edile coinvolge ambiti più ampi rispetto alla sola efficienza energetica, nonostante essa rimanga un aspetto fondamentale della performance ambientale degli organismi edilizi. La tesi è organizzata nel modo seguente. Inizialmente viene esposto un excursus sull’evoluzione normativa in materia di edilizia scolastica, per poi passare a un’attenta analisi delle leggi attualmente in vigore. Successivamente viene presentato il progetto architettonico di un asilo nido e le strategie messe in atto per migliorare le prestazioni energetiche e il comfort indoor. Nel capitolo successivo sono stati analizzati i temi dello sviluppo sostenibile e delle politiche ambientali messe in atto dall’Unione Europea con lo scopo di ridurre le emissioni di gas effetto serra e i consumi energetici, per poi effettuare la modellazione dell’edificio ed operare un’ottimizzazione mono parametrica.

RESILIENZA ENERGETICA DEGLI EDIFICI SCOLASTICI

DEVETERIS, PASQUA
2021/2022

Abstract

This thesis aims to analyze the aspects that contribute to the reduction of the energy demand of school buildings. Environmental sustainability in the building sector involves broader areas than just energy efficiency, although it remains a fundamental aspect of the environmental performance of building organisms. The thesis is organized as follows. Initially, an excursus on the regulatory evolution in the field of school construction is presented, to then move on to a careful analysis of the laws currently in force. Subsequently, the architectural project of a nursery school and the strategies implemented to improve energy performance and indoor comfort are presented. The following chapter analyzed the issues of sustainable development and environmental policies implemented by the European Union with the purpose of reducing greenhouse gas emissions and energy consumption, to then model the building and operate a mono parametric optimization.
2021
ENERGY RESILIENCE OF SCHOOL BUILDINGS
L’elaborato di tesi si pone l’obiettivo di analizzare gli aspetti che contribuiscono alla riduzione della richiesta energetica degli edifici scolastici. La sostenibilità ambientale nel settore edile coinvolge ambiti più ampi rispetto alla sola efficienza energetica, nonostante essa rimanga un aspetto fondamentale della performance ambientale degli organismi edilizi. La tesi è organizzata nel modo seguente. Inizialmente viene esposto un excursus sull’evoluzione normativa in materia di edilizia scolastica, per poi passare a un’attenta analisi delle leggi attualmente in vigore. Successivamente viene presentato il progetto architettonico di un asilo nido e le strategie messe in atto per migliorare le prestazioni energetiche e il comfort indoor. Nel capitolo successivo sono stati analizzati i temi dello sviluppo sostenibile e delle politiche ambientali messe in atto dall’Unione Europea con lo scopo di ridurre le emissioni di gas effetto serra e i consumi energetici, per poi effettuare la modellazione dell’edificio ed operare un’ottimizzazione mono parametrica.
Efficienza energetic
Edifici scolastici
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